Peduli Pendidikan, Satgas Yonif 122/TS Pos Waris Jadi Tenaga Didik Sekolah Di Pedalaman Papua

Edukasi, Perbatasan1696 Views
Personel Satgas Pamtas Statis RI-PNG Yonif 122/Tombak Sakti dari Pos Waris saat menjadi tenaga didik di SD YPPK Kanandega, Kampung Banda Distrik Waris, Kabupaten Keerom, Provinsi Papua, Jumat (22/9/2023). (foto: yonif 122/TS)

KEEROM – Satuan Tugas Pengamanan Perbatasan Statis RI-PNG Yonif 122/Tombak Sakti yang berada dibawah naungan Kolakopsrem 172/ATW, Pos Waris menjadi tenaga didik anak-anak murid Sekolah Dasar (SD) YPPK Kanandega tepatnya Kampung Banda Distrik Waris, Kabupaten Keerom, Provinsi Papua, Jumat (22/9/2023).

Adapun bantuan tenaga didik (gadik) memberikan bekal ilmu kepada anak anak di perbatasan Papua dengan harapan mereka dapat meneruskan perjuangan bangsa ini dan dapat berguna bagi nusa bangsa dan agama. Hal tersebut disampaikan Danpos Waris Letda Inf Hasan Basri Sipahutar.

“Sebelum berangkat tugas, kami sudah dipersiapkan sebagai tenaga pendidik dengan mendapat pembekalan pengetahuan gadik baik dari satuan maupun dari Kementerian Pendidikan Nasional. Sehingga kesempatan ini tidak kami sia-siakan untuk membantu masyarakat di wilayah perbatasan,” ucap Danpos Warsis

Seperti penekanan Dansatgas Mayor Inf Diki Apriyadi, S, Hub.Int, bahwa tugas pokok Satgas Yonif 122/Tombak Sakti menjaga keutuhan wilayah perbatasan darat RI-PNG, juga mempunyai tugas tambahan yaitu seluruh prajurit melaksanakan kegiatan teritorial yang bersifat membangun, melayani, dan mengayomi masyarakat yang membutuhkan bantuan di tiap-tiap pos masing-masing.

Kegiatan berjalan dengan lancar dimana para murid tampak sangat antusias terhadap kegiatan yang diselenggarakan oleh Satgas Yonif 122/Tombak Sakti.

“Kami pancing anak-anak dimana jika jawaban yang benar akan diberi hadiah yang bisa meningkatkan semangat belajar dan rasa ingin tahu yang tinggi. Mereka sangat antusias,” ujar salah satu personil Satgas yang menjadi tenaga pendidik.

(Hasna/tom)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *